1、Pfeffer

Pfeffer發(fā)音

英：　　美：

Pfeffer中文意思翻譯

常見(jiàn)釋義：

n.（Pfeffer）人名；（英、德、捷、瑞典）普費弗

Pfeffer雙語(yǔ)使用場(chǎng)景

1、Jeffrey Pfeffer of Stanford Business School is an exception to this rule.───不過(guò)，斯坦福大學(xué)商學(xué)院的杰弗瑞?菲佛（JeffreyPfeffer）是個(gè)例外。

2、Mr Pfeffer starts by rubbishing the notion that the world is just-that the best way to win power is to be good at your job.───菲弗先生開(kāi)篇就駁斥了世界是公平的觀(guān)點(diǎn)——認為贏(yíng)得權利的最好辦法莫過(guò)于成為工作上的行家里手。

3、Pfeffer, J. The Human Equation. Harvard Business School Press, 1998.───《人力方程式》。哈佛商學(xué)院出版，1998。

4、Pfeffer and Sutton come to a similar conclusion about most efforts to boost performance by creating pay incentives.───Pfeffer)和薩頓(Sutton)分析了試圖通過(guò)提供薪酬激勵提高績(jì)效的多數措施，并得出一個(gè)類(lèi)似的結論。

5、Six years later, she got a phone call from the friend, Michele Pfeffer, who said she was leaving her husband.───六年后，她接到了這個(gè)名叫普費弗（MichelePfeffer）的朋友的電話(huà)，她說(shuō)她離開(kāi)了自己的丈夫。

6、Companies that concentrate on and are praised for improving their environmental practices may simultaneously be acting in "socially toxic" ways, Mr Pfeffer claims.───企業(yè)專(zhuān)注于改善他們的行為以對環(huán)境友好而受到稱(chēng)贊的同時(shí)可能從社會(huì )角度而言是有害的，菲費爾先生斷言。

7、"Our results are significant for New Zealand farmers in particular, " says Dr Pfeffer.───“我們的結果對新西蘭的農民有特別的意義”，皮飛佛博士說(shuō)。

8、In business, Pfeffer and Sutton report, managers who try to lead through fear cause paralysis more often than action.───在商界，Pfeffer和Sutton稱(chēng)那些試圖通過(guò)恐懼來(lái)領(lǐng)導的經(jīng)理人所引起的癱瘓多于行動(dòng)。

Pfeffer相似詞語(yǔ)短語(yǔ)

1、galingale kaempferia parviflora───小花山柰

2、iris apfel───艾菲爾

3、archway pfeffernusse───牌坊胡椒

4、bert kaempfert───貝特坎普費特

5、kaempferia azalea───山柰

6、trooper dane pfeiffer───士兵丹恩·普費弗

7、kaempferia dried powder───山柰干粉

8、kaempferia benefits───山茱萸

9、kaempferia rhizoma───山柰

10、kaempferia galanga sellers───山楂

2、論述植物生理學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段

論述植物生理學(xué)發(fā)展的三個(gè)階段？

第一階段：植物生理學(xué)的孕育階段。從1627年荷蘭人J.B.vanHelmont柳樹(shù)實(shí)驗開(kāi)始，直到1840Liebig創(chuàng )立礦質(zhì)營(yíng)養學(xué)說(shuō)為止，共經(jīng)歷了200多年的時(shí)間。

第二階段：誕生與成長(cháng)的階段從1840Liebig創(chuàng )立礦質(zhì)營(yíng)養學(xué)說(shuō)到19世紀末，德國植物生理學(xué)家Sachs和Pfeffer分別編寫(xiě)了《植物生理學(xué)講義》、《植物生理學(xué)》專(zhuān)著(zhù)，經(jīng)過(guò)了約半個(gè)世紀的時(shí)間。

第三階段發(fā)展、分化與壯大階段20世紀科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，植物生理學(xué)也進(jìn)入快速發(fā)展與壯大的時(shí)期。經(jīng)歷了100多年時(shí)間。